Yaiza Losada - BBAA URJC

Imagen: Fnac (web) María Jesús nos recomendó un libro llamado «El misterio de la creación artística» de Stefan Zweig.  Nos dijo que tendríamos que leer un libro para el puente, hacer una reseña y contestar a varias preguntas (habrá que subirlo al aula virtual). Hoy hemos hablado sobre la composición. Nos explicó que la composición es la disposición de distintos elementos que forman parte de una obra artística. Al analizar una composición hay que tener en cuenta: Dirección  : Puede ser ascendente o descendente. Las composiciones que se leen de abajo a arriba suelen ser positivas y las que se leen de arriba a abajo,negativas. En nuestra cultura comenzamos a leer de izquierda a derecha. La Simetría  (se entiende como lo sano,lo bueno)o  Asimetría  (comprendido como lo malo, lo insano o lo defectuoso) Las composiciones triangulares : puede ser hacia arriba (asociado a lo celestial o espiritual) o hacia abajo (asociado con lo terrenal) Repet...

Al inicio de la clase MJ hizo una recomendación del libro ≪ La utilidad de lo inútil.≫ Nos mandó realizar un ejercicio en clase que trataba de intercambiar descripciones de fotografías o ilustraciones con un compañero y dibujarlo. En este ejercicio mi compañera fue María Castro Pérez. Ella me pasó la siguiente descripción: Esta iba referida a la siguiente imagen: y yo dibujé lo siguiente: Cuando acabamos el ejercicio nos mostramos los resultados y hablamos sobre nuestra experiencia al hacer el dibujo. En mi caso el dibujo que yo realicé si que tenia cierto parecido con el original,pero el grado de iconicidad fue diferente,ya que yo lo dibujé más como una ilustración.

Al inicio de la clase María Jesús nos recomendó un libro llamado Wabi-Sabi de Leonard Korem, el cual habla sobre algunos aspectos del arte de la cultura japonesa. A continuación hicimos un repaso de lo que habíamos aprendido acerca de los colores los días anteriores y después comenzamos con la nueva teoría. J.F Casas.  Nos explicó que hay diversas clases de lenguaje y que no en todas las culturas significa lo mismo. Están el lenguaje convencional oral (onomatopeyas,sonidos inarticulados,etc) y el lenguaje convencional escrito ( escritura ideográfica,figurativa,etc. También debemos pararnos a pensar que no en todas las culturas se le de la misma forma). El lenguaje visual es el código especifico de comunicación. La imagen puede tener diversos grados de iconicidad. 1 es el grado más fiel a la realidad (fotos,vídeos,etc) y el 5 es el grado menos fiel,más abstracto,menos similar a la realidad. La profesora nos mostró la siguiente ilustración, realizada por Juan Fran...

Hoy en clase hemos continuado hablando sobre el color. Primero hemos aprendido qué son los conos y los bastones. Imagen de autor anónimo    Los conos son células fotosensibles que se encuentran en la retina.Son las responsables de la visión a color. Hay tres tipos de conos: los sensibles a la luz roja,los sensibles a la luz azul y los sensibles a la luz verde.    Los bastones son células foto receptoras que se encuentran en la retina y son las responsables de la visión en una baja condición de luminosidad.  Imagen de ''El androide libre'' Después hemos hablado de los colores pantone (es una tabla con una gama de colores extensa, cada uno de ellos numerado.Cada color se denomina de una forma dependiendo del país,región o continente.)y sobre la interacción del color  ''Un color es un color dependiendo de lo que tenga al lado'' Casi nunca se ve un color como es en realidad,depende de su interacción con otro. Estos cambios pueden nota...

Hoy en clase de análisis de la forma,la luz y el color hemos hablado sobre EL COLOR. El color tiene diferentes opacidades ,este puede ser opaco, medio transparente o transparente. Podemos diferenciar entre colores primarios como el cían,el magenta o el amarillo y entre colores secundarios naranja,verde y violeta. En el grupo de primarios podemos diferenciar entre ''colores primarios buenos'' y los ''no tan buenos''. En el color amarillo podemos diferenciar varias gamas : el amarillo limón (más frío), el amarillo catmio (va más hacia el color huevo), y ocre (que es más caliente y una extensión del amarillo.) En el color rojo podemos diferenciar las siguientes gamas: el rojo carmín (más granate y con opacidad máxima), el rojo catmio (color tomate. Es más claro), el tierra de sevilla (que es más amarronado y es una extensión del rojo). En el color azul diferenciamos entre azul ultramar o prusia, azul cerulio (cielo) o el esmeralda (es u...

Hoy en la clase de análisis de la forma,el color y la luz impartida por María Jesús hemos estado comentado las reglas para realizar un buen discurso . Estas son: Fotografía: María Jesús Abad. Ser buenos y humildes con nosotros mismos. Salir tranquilamente y mantener una buena postura . Si tenemos que sostener una hoja y estamos algo nerviosos podemos pegar los brazos al cuerpo para evitar que nos tiemblen las manos y se nos noten los nervios. Realizar un recorrido visual por toda la sala.  Mantener cierta distancia con el publico para evitar agobiarles. La proxémica estudia las relaciones de alejamiento o proximidad entre las personas durante la interacción,las posturas,o la existencia o ausencia de contacto físico (todo esto varia dependiendo de la cultura) Hay que mantener un tono y volumen de voz adecuados durante el discurso. También es importante la pronunciación y no repetir muchas ''coletillas''  Organización del discurso: Presentación , ( ¿qui...

Isabel Gómez. Paradoja El pasado jueves 7 de septiembre fui con mi clase de Bellas Artes a ver la exposición de pintura ''Liliput'' de  Isabel Gómez , inagurada en el Centro Cultural Galileo . La exposición está comisariada por María Jesús Abad y Carlos Valverde .   Isabel   es una artista multidisciplinar, licenciada en Bellas Artes en la UCM, directora de la Galería Liebre, etc. En la exposición, Isabel Gómez recrea a partir de Los viajes de Gulliver (Jonathan Swift,1726) un mundo lleno de símbolos. La artista le da la vuelta a la obra, cambiando el papel protagonista del hombre por el de la mujer, que anteriormente interpretaban el papel de mujer delicada o débil. Representa así los episodios de su propia vida unidos a la historia de Gulliver, desde la pérdida de su marido hasta la superación personal,viendo así el mundo con otros ojos. Las obras que forman esta exposición están realizadas en diversos soportes (óleo sobre lienzo, fotografía, dibujo...) y c...